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发挥人才优势 助力科创教育

来源:未知|发布时间:2021-04-22|浏览次数:

       4月20日下午,上海市科创教育指导委员会成立大会在上海市科技艺术教育中心举行。科创教育指导委员会的成立,是上海积极整合资源,加强青少年科创教育的重要举措。上海市教卫工作党委书记沈炜出席并讲话,上海市教委副主任倪闽景主持会议。上海市科学技术协会原党组书记杨建荣担任首届市科创委主任。上海市突出贡献专家协会8名成员入选(其中包括6名院士),常委副会长王威琪院士,协会会员张旭、王红阳、王恩多、闻玉梅、褚君浩院士和著名“抓斗大王”包起帆、副秘书长韦学明受聘为上海市创新教育指导委员会委员,占指导委员会委员总数28.57%。
       据悉,上海市科创教育指导委员会是协助市教委指导本市高等院校、中学(含中职校)、小学、幼儿园以及校外教育机构科技创新教育工作的专家咨询机构。根据本市科技创新教育工作的总体部署,市科创委旨在整合教育、科技和社会各界资源,构建青少年科技创新教育社会支持体系,搭建科技创新教育资源共建共享共通平台;同时通过提供决策咨询、整合优质资源、加强宣传引导、开展国际交流等,服务五育融合育人体系、服务上海教育评价改革、服务上海科创中心建设。
       上海市教委于2020年启动市科创委成立筹备工作,经教育主管部门、科技主管部门、高校、科研院所、高新企业等多方推荐,28名科技创新教育前沿领域的专家学者和很高学术建树的教科研人员,具备丰富科创教育经验的工作者以及上海高层次人才社团机构负责人组成。
       市教委副主任倪闽景、市科创委主任杨建荣为上海市科创教育指导委员会揭牌。市教卫工作党委书记沈炜向市科创委主任杨建荣颁发聘书。市发改委高技处副处长徐衡代表市发展改革委致贺词。
       市教卫工作党委书记沈炜指出,要牢牢把握国内外发展之大局,立足立德树人根本任务,把家国情怀和人文素养融入学生的科创教育中。同时,要整合资源,不断开拓创新,搭建开放式科技创新教育资源共建共享共通平台,形成各方共同推动科创教育的合力,发现和培育更多的未来科技人才。他希望市科创委积极为本市科技教育工作出谋划策,以强烈的使命担当,锐意进取、精准发力;以更大的容量展现科技创新成果;以更高的质量助推创新效益;以更深的底蕴坚守科教融合,为上海科创中心建设贡献科教力量。
       杨建荣代表全体委员发言。他表示,上海市科创教育指导委员会成立后,将发挥上海人才优势,围绕构建新格局、提出新思路、提升科学素养、建设人才队伍等展开工作。
       杨建荣指出:上海市科创教育指导委员会的主要职责是:接受市教委关于学校科技创新教育工作的咨询;研究提出学校科技创新教育发展的意见和建议;接受市教委委托对学校科技创新教育进行调研、指导并提出建议;组织开展国内外学术交流等活动,宣传普及学校科技创新教育成果;承担市教委交办的专题任务。
       杨建荣强调:上海市科创教育指导委员会委的主要职责是根据上海市科创教育总体需求,整合上海教育和社会各界科技教育资源,构建青少年科技创新教育社会支持体系,搭建科技创新育资源共建共享共通平台。通过提供决策咨询、整合优质资源、开展国际交流、加强人才培养机制探索和体系建设等,服务上海科创教育事业发展和后备人才培养大局,助力上海建设具有全球影响力的科创中心和卓越城市。
       杨建荣认为:上海市科创教育指导委员会委成立就是要充分发挥院士专家、社会团体的优势,为强化国家战略,挖掘社会各种资源,贡献科技的力量,为上海五个中心建设作出更大的贡献。
       上海市突出贡献专家协会成立于1993年。会员是由在沪工作的两院院士,国家中青年突出贡献专家,国家和上海部分优秀留学回归人才,国家高层次人才特殊支持计划(万人计划)专家,国家和上海市领军人才,已经入选中央联系名录的专家等各类高层次人才为主体,自愿组成的高层次,多学科,综合性、专业性、非营利性的社会团体法人。社会团体院士专家参与科创教育指导委员会项目,必将对项目的顶层设计和项目的运维起到人才引领和助力作用。
       上海市科创教育指导委员会全体委员参加了本次会议,各区教育局、市青少年科学创新实践工作站负责同志出席了会议。(韦学明、奚容华)
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